第 2 章(2/2)

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据这两点,乔依之推断,自己现在肯定是在高中时期。

    因为初中那会儿她是大学霸,就算身体不好,但只要上课不缺勤,她还是可以凭借天赋和努力考过众人。

    连续拿了三年的年级第一。

    初中那会儿各科老师对她都十分偏爱,上课迟到、睡觉根本不会责问她。

    但是一切从中考过后的那个暑假开始就变了。

    随着年纪的增长,她心脏供血情况越来越不好。以前至少上课不怎么缺勤,回去后还能一边打点滴一边背书写作业。

    高中后她每学期缺课都能缺一半以上,回去后也没时间和精力复习。

    成绩自然一落千丈。

    成绩不好,再加上身体病怏怏的,也不能合群。

    老师对她态度和蔼归和蔼,但也算不上多偏爱。

    乔依之继续推断,她现在在课堂上晕倒,老师和同学都没有多问。

    看样子现在应该是高一下半学期或者高二,大家还不知道她身体状况糟糕到很严重的地步。

    乔依之还记得自己高三那会儿就没怎么去过学校了。

    成天成天的躺在医院里,跟高中同学就再也没有联系了。

    “幸好,时间还不算太晚。”

    这会儿,亲姐姐还没有出事,家里也没有破产,就连自己这颗小破心脏都能再熬个三年多。

    刚想到这里,乔依之就感觉到那股抚慰自己心脏的力量真的起了作用。

    她能感觉到自己周身渐渐充满了力气。

    疼痛也控制到了一个可以忍受的范围内。

    除了身体有些虚弱之外,好像并没有其他大碍。

    乔依之没有立即动作,而是继续闭目思考着。

    这个恢复能力……简直像极了自己发明出来的那一项黑科技!

    ——难不成她穿越时空的时候把黑科技给带回来了?

    这岂不是可以随时随地的修复自己的身体?!

    幸福来得太突然了。

    乔依之想到这一点后,赶紧用恢复了淡粉色的指尖按在桌面上,支撑自己坐起来。

    她能清除感受到自己左手腕上绑了一个表带一样的东西。

    低头垂眸一看,这才不是表带,而是她做出来的软尺模样的黑科技!

    此刻,这个修复系统安静的绑在她手腕上,像是本来就扣在那里一样。

    乔依之眼底不禁浮现了笑意。

    这下她再也不用担心自己活不长了,她一定要活到姐姐出车祸那天,阻止那场事故。

    台上,英语老师见乔依之坐起来了,面色看上去也不是很糟糕。

    同时,老师还看到乔依之低头不知道在看什么,还一边笑一边看。

    这一下彻底让英语老师暴躁起来——

    上学期期末,因为乔依之考英语的时候半途身体不舒服走了,只写了十道题,还错了五个。

    得分75。

    让整个班英语平均分位列年级倒数第一,她辛辛苦苦半年的奖金泡汤一半。

    这才刚过完年,三月初刚开学,乔依之又在课堂上睡觉。

    寒假睡的还不够多吗?!

    英语老师停下讲课,看相了乔依之。

    连带着班级学生都看向了她。

    “乔依之?”

    乔依之顺从的站起来,“到。”

    “你真的生病了?”

    乔依之:“……”说是黑科技修复的,宁信不信?

    不过,为了不让友好地班长同桌背这口锅。

    乔依之还是说,“早上确实有点低烧,现在好多了。”

    老师没多追究生病问题,说,“现在身体好了,能上黑板写单词吗?”

    英语课上有听写单词和翻译句子的惯例,以往都是叫一些学习中等的同学上去。

    不然错太多可能会伤同学自尊心,学霸上去写全对又会被底下同学抄。

    这次能直接问乔依之上不上去,可见是很生气了。

    讲真的,英语老师的态度她能理解,她自己也是当过教授的。

    乔依之知道,就算学生们天赋不怎么样,但只要态度认真,老师还是愿意不厌其烦的教一遍又一遍的。

    但若是态度不好,成绩更糟糕,那真的让老师爱不起来。

    不过,英语老师也是知道乔依之的身体问题。

    之前班长说乔依之生病,老师就没多管;这会儿也是问她能不能上黑板写。

    如果乔依之拒绝,老师肯定也不会态度强硬的让她上去。

    乔依之感受着自己充满了力气的手指,还有这个源源不断工作的黑科技。

    点点头,“嗯,可以。”

    英语老师:“……”

    英语老师愣了一下,说,“真的可以吗?身体不好不要强求。”

    全班同学:“???”

    乔依之:“真的可以。”

    全班同学:“……”感觉这世界有点玄幻,这还是他们那严厉的英语老师吗?!

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