第 3 章(1/2)

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    最后,在英语老师的再三确认之下,还是让乔依之上台了。

    早已经习惯光幕显示屏、意识链接的乔依之还有点不太熟悉这老旧的黑板和粉笔。

    她站在讲台上,微微低头,利用这个空档缓和一下自己重生而来的心情。

    期间乔依之的动作也没停,从粉笔盒中抽出一支细长的粉笔。

    阳光从窗外洒进来,照在乔依之的身上。

    映衬的她的皮肤比粉笔还要白。

    尤其是那捏着粉笔的指尖,莹润的指甲上泛着淡淡的粉色,简直好像从画中走出来的姑娘。

    “哎,抵抗乔同学魅力再次失败。”

    “她真的好漂亮啊,只可惜话不多。”

    “我觉得李闻风在追她,他们俩之间好像有不可告人的秘密。”

    底下的同学们小声跟同桌交流着,英语老师一直注意着乔依之的身体,见她脸不红气不喘,也放心了许多。

    只见乔依之习惯性的用左手捋起右胳膊的校服袖子,卷到小臂上方,露出纤细苍白的胳膊。

    右手上虽然没有任何饰品,却少女感十足。

    因为过于纤瘦,让她显得比实际年龄要小很多。

    英语老师见她面朝着黑板站好了,也开始吩咐起来。

    “把你们的英语书都收起来,拿出一张作业纸,开始听写。都是咱们上学期的单词,看看你们这个寒假过得怎么样,是不是过了个年,把知识又还给老师了。”

    一阵窸窸窣窣的声音过后,英语老师开始念出第一个词。

    “退休。”

    这种程度的英语单词,让乔依之切身实际的感受到了高中的课堂氛围。

    真的太简单了,大脑都不需要反应,手已经直接写下了‘retirement’。

    英语老师愣了一下,这么快吗?

    她旁边这位学习中等的同学还在思考这个‘退休’到底是啥来着,乔依之已经把单词拼写出来了?

    不过英语转念一想,这个可是必修一第一单元的第二个单词。

    会写很正常。

    因为很多人背单词,就是看前几个。甚至看不到第十个,就开始走神想着玩儿了。

    不过,就算这样,乔依之的表演也让英语老师颇为欣慰。

    看来这孩子还不算无药可救,就算身体不好,至少态度还算端正,放假后知道看英语。

    “忠诚的,衷心的。”

    乔依之写,“loyal。”

    “修改。”

    “revision。”

    “荒芜的,荒废的。”

    “deserted。”

    “广泛的。”

    “enormous。”

    英语老师念的都是必修一比较重点的一些单词,难度也适中。

    原本她打算如果乔依之写不出来,就让她下去,然后换人上来写。

    但现在,乔依之的表现让英语老师完全打消了这个念头。

    甚至见她表演优秀,主动的增加难度。

    “接下来写一个短语,搜寻、寻找。”

    “hunt-for。”(单词中没有短横,但晋江显示不了两个分开的单词,所以加了短横。)

    这些都是固定搭配,就算乔依之距离高中已经很久了。

    但她英语底子在,听写这方面完全难不倒她。

    听写了大概三十个单词,老师又说,“现在把形容词都标注出来,在旁边写出它的比较级和最高级。有些词要变形,有些要加more和most,我看你们还记得不。”

    她话语说完没多久,乔依之就全部写出来,跟老师对视一眼后,下讲台,回到自己的座位上。

    乔依之坐定后,她的同桌李闻风同学才写完比较级和最高级。

    李闻风心想,“完蛋了,同桌肯定什么都没写出来,所以这么快就下来了。”

    还不等他安慰一下乔依之,只是稍微抬了一下头。

    李闻风就看到了黑板上那漂亮又规整的板书,一眼看过去,好像并没有错误单词。

    李闻风:“……”

    李闻风不可置信的看着乔依之,语气抑制不住的惊讶,“同桌,你不是跟我说寒假都在医院,没怎么学吗?”

    乔依之沉默了,她也不知道该说什么好。

    然后她就听到李闻风下一句说,“难道这就是传说中的……学婊?”

    乔依之:“???”

    -

    一句‘学婊’,让李闻风的形象在乔依之心目中更加鲜活起来。

    同时,乔依之的记忆也像拔萝卜带出泥一样,彻底记起了自己这位同桌,李闻风。

    毕竟这位是少数能在乔依之记忆里留下印象的同学之一。

    成绩拔尖的大学霸,同时品行端正。

    乔依之之所以对他有印象,是因为刚转学过来的时候,班主任就说李闻风比较稳重,可以告知他自己的病情。

    乔依之还记得当年在班主任的办公室里。

    这个穿着校服的少年跑进来,对着班主任嬉皮笑脸的说,“老师,找我什么事啊?”

    乔依之的父亲缓缓吐出两个字,“稳?重?”

    班主任:“……”

    班主任说,“没事,他嘴巴严实。”

    毕竟心脏病事关个人隐私,如果告诉全班学生,那-->>

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