第二十章 教育(1/2)
一个势力能否兴盛，就要取决于教育是否能够跟得上。而教育处的存在，就是为了监督教育事业可以规范的运营。
由于现如今教育处正在大规模的建立村镇小学和中学，而且大量使用流民，对于那些村民们反倒是没有调动多少。
也正是因为大量的流民加入，也让学校的建设工作有了足够的人手，建设的速度大大加快，几乎可以说是日新月异。
教育，由于乡政府投入了大量的人力物力，更由于六年制义务教育的实施，这就必然会导致乡政府的教育事业走在了本就极为重视教育的升龙帝国的前面。
王登富一家世代务农，家中虽然不是十分的贫困，但是也不是那种富裕之家，至少王家负担不起王登富的上学的费用。
毕竟，现如今书院制度腐朽不堪，私塾又贵的要命，根本不是王富贵这样的家庭所能承担的起的，这也就导致了王登福无学可上。
所以，对于王富贵来说，上学就是他一辈子遥不可及的梦想。
但是今天在务农的他忽然听到了在给他们家分地的专员说到了政府要开展六年制义务教育的事情。这让他欣喜若狂，虽然他不知道义务教育是什么意思，但是新的乡政府出台的政策对于他们是极为友好的，乡政府对他们是没得说的！
而且，他还问了专员关于义务教育的事情。
他听专员说，义务教育就是指达到一定年龄的儿童按照规定强制性进入学堂进行学习的制度。在该制度下，学校免除所有的学杂费以及书本费，所有孩童学习所产生的费用由政府承担，义务教育时间暂定为六年。
这个消息让他欣喜若狂，因为他终于有书读了，他这三年来的梦想终于可以实现了。
想当初，他看着他们家那地主家的孩子在私塾里读书，他羡慕的不得了。现如今，他终于可以不用羡慕这个人了，因为自己要有书读了。
王登福跟他父母聊起这个事情，他的父母先是惊讶，然后又是不信，毕竟之前有书院就是这么做的，说是免除学杂费，但是入学以后就以各种名目收取费用，让这些老实巴交的农民苦不堪言。
“爹，娘，怎么会是假的呢？这可是唐专员亲口跟我说的。”王登富听到自己的父母不相信，顿时着急的说道。
“他还和我说，以后我们这些人就是这个国家的未来，以后这个国家都是要交给我们这些人来建设的。唐专员是政府派过来的，你们不相信我，也不能不相信唐专员呀！”
王登富在一旁很着急，他生怕自己的父母不让他去读书。
说句题外话，这个唐专员也是个大嘴巴子，他不仅说出了义务教育的政策方针，他还说出了政府还没有下达正式批文的，只是在相互之间传播的一个消息。
这个消息就是农村村民自治的消息，虽然这个消息并没有得到证实，但是这个想法是由他们主公提出来的，不可能不通过。
虽然他不知道村民自治是什么意思，但是，顾名思义，自治，那就是自己治理自己，这对于那些村民来说，这是好事呀！
同样的有很多他们闻所未闻的政策都是从自家的主公口中说出来，然后他们经过一番的讨论以后，发现这政策确实很好！
真不知道自家的主公脑袋到底是怎么长的。
回归正题，就在王登福试图让自家的父母相信自己说的话而努力的他并不知道，他口中的唐专员正在带着两个年轻人向着他家走来。
从两个年轻人的衣着和唐专员对他们的尊敬程度来看，这两人一定是非富即贵的人物。
没错，-->>
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