第292章 中学教材(1/2)

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    昭宁公主对梅瑜的感谢感觉有一些奇怪。

    据她所知,梅瑜找过柳青之后,柳青并没有去皇宫见过皇帝,帮他说话更是无从谈起。

    不知道为什么要感谢柳青。

    不过看起来人家是真心实意的感激,她也就没说什么了。

    感觉柳青虽然做了自己的夫君,但还是有很多地方让她看不透。

    梅瑜来的时候带着晋王和昭阳公主,回去的时候却把他们扔在了这里。

    这也是梅贵妃的意思。

    名义上是让自己的一对儿女跟昭宁公主多互动,实际上还是想让晋王和柳青的关系更好一些。

    现在还没有立下太子,有几十个文官上奏请立太子,都被庆熙皇帝驳回。

    没有尘埃落定,梅贵妃就觉得自己的儿子还有希望。

    她这辈子最大的心愿就是让她的儿子成为皇帝。

    文官集团已经是铁了心的要跟齐王这个皇后所生之子绑在一起,她没有办法获得文官们的支持,只能想办法获得别的势力的支持。

    柳青正好不属于文官集团,又在皇帝面前拥有着重要的影响力。

    能够拉近双方的关系,那当然是最好的。

    哪怕能够使上的力气不多,关键时刻,多那么一份力量,说不定就可以改变结果。

    柳青倒是明白梅贵妃的想法,不过他不认为那有任何成功的可能。

    皇帝这个位置,只能留给他自己。

    别人谁都别想。

    虽然他对晋王的感觉还好,觉得这是一个挺懂事的孩子,但是,要他靠着这一点好感就将皇位拱手相让,那是想都别想。

    晋王想当上皇帝,只有一种可能——把庆熙皇帝的分身卡用在他的身上。

    柳青觉得没有这个必要。

    两个人的年纪相差不大,分身卡用在晋王身上,那简直是一种浪费。

    晋王过来之后,他倒是跟晋王有比较多的互动,带着他去矿场各个产业区参观,告诉他一些没被这个世界所掌握的科学原理,引起了晋王比较大的兴趣。

    比如在太阳底下拿着放大镜点燃纸张,比如用硝石制冰。

    都引起了晋王的一阵惊呼。

    这个从小就严格按照儒家文化培养的皇子,平时不苟言笑,一言一行都循规蹈矩。

    跟着柳青在这公主田庄,却感觉好像打开了一扇通往新世界的大门,那个新的世界有着更多的精彩等着他来发现。

    比那枯燥无味的儒家文化吸引力大多了。

    柳青能做的也就只有这些了。

    希望能将在孩子的志向从当皇帝变成当个科学家,哪怕是业余爱好者也行。

    要不然,以后就得是敌人了。

    他还真不愿意发生这样的事情。

    真的要发生了这样的事情,他当然也不会手软。

    和这个世界的进步比起来,个人的感情算不得什么。

    他觉得这个世界只有掌握在自己手中才能变得更好。

    这一点他深信不疑。

    晋王和昭阳公主在公主田庄呆了半个多月才离开。

    这个时候,柳青编写的三年六期的中学教材也-->>

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