第五章：古莱特导师(1/2)
“詹森，我们要出去请能做家具的木匠吗？”戴维的思路总算有点儿进入正轨，已经慢慢意识到症结所在了。
“不，戴维，我知道怎么做，一会儿我要到老师那里去，回来会比较晚。你交代一下我们所有的木匠还有铁匠包括他们的学徒，我想明天早饭后我们俩和他们见见面。”
“好吧。”戴维把心中的疑问压了下来。
古莱特导师的木屋只有两间，里间很小是古莱特的卧室，外间就是书房兼会客室，但客人一般只有詹森一人。木屋位于古堡南面的小缓坡，离古堡并不太远。木屋的周围围着一圈儿木篱笆，怕有森林的动物偶然闯入，其实这种事情很少发生。
十年前古莱特刚刚来到摩尔领地的时候住在古堡里，也并没有打算长住，后来在老摩尔男爵的恳求下答应在摩尔领地这段时间方便的时候教导一下詹森，就打算多住一段时间。没想到时间一长，得知小詹森梦里的奇怪事情后，老古莱特的离去就一拖再拖，后来索性住了下来。
一段时间后古莱特突然请求老摩尔男爵给他在远处建一所小木屋，方便自己居住也方便教导詹森，当然也方便同自己的这位聪明的学生探讨梦境里的那些深奥的学问。
詹森不知道自己的老师多大年纪，应该和自己的父亲差不多。但对帝国和整个大陆的了解无与伦比，不论是对帝国的各个贵族领地，还是对整个帝国的历史都如数家珍，对神学对帝国皇家学院里的各种流派也是信手拈来。詹森庆幸自己有这位老师，每次看到古莱特看着自己的眼睛，都能读出老师对自己深深地喜爱。
詹森发现，老师对自己梦境的学问很痴迷，尤其是数学。记得自己第一次将梦里数学的概念和一些有趣的严谨的数学原理告诉自己的老师时候，老师那激动的表情。詹森从来没有见到自己的老师是如此的失态。到现在还记得老师用颤抖的声音发出的感叹，“神啊，请宽恕我的无知，请宽恕我对您的无知！”古莱特哽咽了，“世上竟然有如此完美的智慧，数字竟是这样的伟大。神啊，我相信这是您交给无知的人们亲近您的钥匙。”
詹森有点儿无语了，没想到自己的老师能够瞬间将数学同神圣的神明联系起来，古莱特导师甚至认为詹森所讲述的数学是神对世人的启示。自己开始只是给老师讲了讲梦境世界数字的各种进制和如何互相转换，刚开始是作为有趣的游戏来玩的，结果古莱特深深地被吸引了，作为一辈子研究学问探索世界本源的智者古莱特，马上发现了这些数字游戏的不一般。后来一段时间，在古莱特恳切的目光里，詹森又零散地讲了零这个数字的含义和重要性，因为这个世界没有零这个概念，（梦境世界里零也是在1到9这些数字出现几千年后才逐渐形成的），原先是五进制，因为人手是五个手指，计数记到五就要进位，总数相当于数几只手。后来逐渐采用了十进制，因为每个人有两只手，总和相当于数多少人就可以了，比如一个人代表十，那么八十可以记成八人，只是打个比方。这里的数字就像梦境里早期的罗马数字差不多，百、千、万甚至50、500都需要专门的符号代表。这样计算加减倒还比较方便，但乘除就麻烦了，需要专门的算术人才才能计算，一个简单的乘除需要计算好久，因为一个稍微大点儿的数字会写的很长，而且也没有十位、百位、千位等位的概念。大的数字计算，比如几万乘以几万，那就更麻烦了，需要许多专门人才反复演算，因为过程及其复杂极易出错。
这样的结果严重阻碍了这个世界数学的发展，乘除都这么麻烦，更不用说小数分数开根号了，目前连概念都没有出现。
詹森也是一发不可收拾，应老师的要求不断深入，讲解了小数、分数、正负数什么有理数无理数等概念，以及未知数的设定和方程的求解，几何定理和证明，这些都是梦境世界初中以前的知识。当然作为梦境世界里的数学爱好者，詹森也给自己的老师简单叙述了梦境世界里数学历史以及数字的演变，还有古希腊的那些数学先贤什么毕达哥拉斯、欧几里得、阿基米德的一些数学定理和猜想，着重展示了勾股定理和黄金分割的神奇。詹森估计自己的老师是听到这些先贤的学问而让他激动不已的。
詹森记得老师的眼睛亮了好几天，每次提到这几个古希腊先贤都会激动一番，最后古莱特导师甚至认定他们是神派来的先知，有时候会流露出遗憾的表情，恨不能和他们生在同时。
自那段时间以后，古莱特导师的授课习惯就改变了，开始还是讲授帝国历史间插着其他帝国以及重要王国公国的历史，神学基本不再讲授，只是偶尔回答詹森提出来的有关神学问题，但总是很简短不欲多讲。剩下来大概一半时间就会和詹森探讨梦境世界的学问，开始基本是数学，后来也涉及哲学，宗教，梦境世界历史等问题。詹森也会讲讲物理、化学、自然常识性的东西，但很快发现老师好像对这些能够解决实际问题的学问不太感兴趣，仅仅只是对里面应用的数学工具会有所探究，仅此而已，能用来做什么无所谓。呵呵，这就是自己的老师，詹森愉快地给老师下了个不是结论的结论。
詹森离开哥哥的书房-->>
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