第十一章 改变(2/2)

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们祝贺邵老师修炼有成!”

    “谢谢大家的祝贺!我先去上课了,你们先商量着,一会儿下班我跟着大家伙儿走!”

    邵玉稚没有发现,至从他具现修炼玉牌成功以后,到现在,性格在慢慢的发生着改变。以前他只有在和家人相处的时候才会表现得比较开朗。

    或许不能说改变,说释放会比较准确。他原本的性格就挺外向的,只不过以前因为各种压力被隐藏了起来。现在压力变小了,便慢慢释放了出来。

    上课铃声响起,邵玉稚第二次走进了平民班的教室!

    还是那间整齐的教室,还是那些安静的学生,还是那些专注的眼神,还是那些稚嫩的小脸。同样的年纪,差别怎么可以这么大呢!

    “温习过今天课程的同学,请举手!”所有的孩子都举起了小手。

    “有看不懂的,请举手!”所有的手都放了下来。

    “很好,既然教材里的内容大家都懂了,那么今天我给大家讲一些教材里没有的!我们人类共同的敌人是什么,大家都知道吧?来,知道的都大声说出来!”

    “幻想兽!”

    “没错,是幻想兽!人类和幻想兽的矛盾是不可调和的!幻想兽对精神力极度的贪婪!而我们人类,不管你修不修炼只要你有意识存在,就有精神力!”

    “我们人类在没有任何防护的情况下是不能靠近幻想兽的!因为幻想兽身体周围带有吸收精神力的力场!为了对抗幻想兽人类发明了精神力御使幻想物质作战生物战甲,简称:神御战甲。”

    “神御战甲主要有三部分组成:人类穿着的作战服、组成甲体的幻想物质、以及核心部件幻想珠。今天我要讲的就是甲体的形态设定!”

    “一般,一款神御战甲的甲体在出厂的时候就已经是设置好了的。比如人形外甲或者兽形外甲。这个设置是可以改变的!比如你拿到一款人形的神御战甲,你想要给他加一双翅膀!那么你只需要知道翅膀的形态、骨骼、肌肉、羽毛的一切数据就可以通过幻想珠在甲体增加一双或者若干双翅膀。”

    “还记得上个礼拜上课,我第一句话是什么吗?没错!思想有多远,你们以后的路就能走多远!”

    “我们来假设!你现在拥有一具宠卫形态(就是之前介绍的外形像猫的宠物)的外御战甲。那么发挥你们的想象力,如果是你,你会怎么去改造它?并说出你的理由。”

    “我会给她加一对翅膀!这样它就可以飞了!”

    “我想加两对翅膀!这样飞得更快!”

    “我想在头上加一个角!这样就可以用头去撞敌人了!”

    “我想给它装上盔甲!这样可以增强它的防御!”

    “我想给他多几条尾巴!毛茸茸的超可爱!”

    “我想要给它的四肢上都加上刀刃,这样挥动爪子就会很厉害!”

    “......“

    “好了,同学们的想法我已经知道!都很好!但是在我看来你们的想象还不够大胆!”

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