第五章 压力(1/2)
“各位老师，早上好啊！”一进办公室，邵玉稚就打了个招呼。
“邵老师早啊！......”老师们纷纷回应。
“邵老师遇到什么好事了吗？”有老师问到。
“是啊，今天的状态看起来和昨天大不一样呀！”另一个老师补充到。
“咳咳，没什么！没什么！就是精神力有一点小进步！”赶紧敷衍了一句，心里面却是暗道：有这么明显吗？
“哈哈哈，小邵老师，修炼有进步，真是恭喜啦！”顿了顿，刘老师继续道：“今天你有一堂贵族班的幻想课，贵族班的孩子和平民班的可不一样！你可要有心理准备。”
“谢谢刘老师的提醒！我知道了！”道了声谢，邵玉稚快步走到一个的办公位。默默的做了个深呼吸，甩掉脑子里的兴奋，开始专心的做起了课前准备。
邵玉稚今天的课也是在下午，因为幻想课其实是基础课中一门比较偏的课。相当于基础课的拓展。当初选择这门课程来教学也是因为课量比较少，邵玉稚可以有更多的时间忙自己的事。
虽然，老师们好几次提醒邵玉稚，说贵族班和平民班不一样，邵玉稚心里却是门清得很。毕竟他从小上学也都是贵族班。所以相比之下，给贵族班上课，邵玉稚反而没有那么紧张。
很快，上课的内容就被邵玉稚过了一遍。毕竟只是基础教育的课程，都不难懂，而且精神力强大的一个好处是记东西特别快。再回想一下自己上学的时候的样子。稍微推演一下上课过程，再加入一点变量和应对。这样可以保证上课出现意外状况的时候不至于抓瞎。
无奈的摇了摇头，邵玉稚感觉自己不是去上课的，而是去打仗的，此时在做的正是战前推演。
看了看时间，才过去不到半个小时。邵玉稚这就陷入了无聊的状态。侧头看着办公室老师们都在忙碌，让邵玉稚打消了找一个老师闲聊一阵的打算。
闲下来的邵玉稚，不禁又回想起了修神决-穴位篇的内容。心里不禁感慨：光是入门都这么难，真正修炼起来不知道会如何。而且，就里面介绍的修炼步骤，在不知道的情况下，根本不可能有人能靠着巧合入门。真的太苛刻了。
感慨完，邵玉稚便开始回忆修神决-穴位篇里面介绍的每一个穴位的位置和构建穴位需要的精神力波动频率。用精神力在精神海里开始一个一个的模拟。以便让自己熟悉那些精神力波动频率。
“邵老师，吃午饭了！”
“好的，就来！”被打断了精神力模拟的邵玉稚，心里不禁苦笑。刚才邵玉稚只是完成了十几个穴位的模拟，怎么就吃午饭了呢。简单的收拾了下，快步的跟着老师们走出了办公室。
“你们听说了吗？最近边境线那边很吃紧呢！”点好饭菜，老师们围坐在一起，一个老师轻声说到。
“说是边境行星搭探测出了高幻能反应，可能幻灭星系又要有王兽-->>
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