第十六章 神说:要相信科学(1/2)
在花园里跟缇娜母女用完早餐之后，苏添学着地球上的习惯，就地做了一个黑板，在树荫下开始了第一堂课。
课堂的内容毫无疑问，无非是小学或者幼儿园级别的数学课程，听众只有缇娜跟瑟薇尼雅两个人。在苏添表示不介意其他人旁听之后，瑟薇尼雅也饶有兴趣地加入了进来。
至于卢卡斯子爵，似乎一大早就带着卫队去外面收税去了，苏添觉得这有点不可思议，区区收税的小事，还要这么兴师动众，劳烦城主大人亲自出手吗？
虽然觉得奇怪，但这明显不是苏添身为缇娜的代课老师所应该关心的事情。他把0到9十个数字写到了黑板上，又在下面添加了加减乘除四个运算符号，简单讲解了一下这些鬼画符究竟代表了什么，以及它们的用法之后，向着从头到尾一脸懵逼的缇娜母女问道：
“就是这些，可都记住了？”
“记住是记住了……”缇娜的眼睛冒着蚊香似的圈圈，乍看之下这些符号虽然简洁，但她对它们的用处表示怀疑。
“我想问一下，这些东西的用处，真的有你说的那么大吗？用它们能做到的事情，用数术似乎也能办到。”
是的，即使作为与地球截然不同的异世界，赞亚本身也存在着自己的数学体系。然而这个体系目前并不完善，甚至可以说十分简陋，尤其是运算方式，自打诞生以来，水平就一直停留在使用类似华夏古代的算筹那样的工具上，千百年的进展都小得可怜。
至于其中的原因，苏添猜测，可能正是由于超凡力量的存在，压制了知识的发展与积累，由于有些事情可以用魔法轻松做到，自然不会有人去寻找其他的解决办法。
因此，身为科学的重要工具，数学的发展停滞不前，就不是什么奇怪的事情了。
“而且，这些符文……我从来都没见过，也从来没见过类似的东西。”瑟薇尼雅仔细端详着黑板上的内容，沉思着说。
“符文？”苏添一愣，继而哭笑不得：“不不不，这可不是什么符文，而是老师发明的阿拉伯数字跟运算符号，其中并没有什么神奇的力量，哪怕是普通人，经过训练之后也能轻松掌握。”
所谓的符文，是运用超凡力量的工具之一，故而，普通人是无法使用的。
“圣者大人发明的？”瑟薇尼雅的神情顿时严肃了起来，“不愧是圣者大人，学识渊博至深！”
闻言，苏添的嘴角抽了一下。
算了，这彩虹屁他就代老师——不，代自己，免为其难地收下吧。
毕竟他不可能老实说，这些符号都是异世界的产物什么的，所以只能假借那个不存在的圣者的名头，来教授其他人了。
听说这些东西是圣者，也就是老师发明的之后，缇娜也被吓了一跳，赶紧正襟危坐，望向黑板的表情，变得异常尊敬与认真。
“不愧是老师！”缇娜一本正经地说，“这些符文——符号虽然看上去简洁，但仔细体会一下的话，简洁之中又隐隐蕴含着无法说明的伟大道理。”
看见这一幕，苏添的嘴角抽搐得更厉害了。
看着缇娜跟瑟薇尼雅，他也不禁想到，不愧是母女，连反应都几乎一模一样！
“嗯，这几个符号里，确实蕴含着说不清道不明的伟大道理。”苏添调整了一下自己的表情，挂上了一丝不怀好意的微笑，“仔细研究下去的话，很快，你们就能发现它们在简单之中所蕴藏的魅力，那是能解释这个世界、解释世界万物的伟大力量！”
缇娜跟瑟薇尼雅，明显被苏添的话震到了，惊讶中带着怀疑，但由于这些符号是圣者大人发明的，她们也不敢置噱什么。<-->>
本章未完，点击下一页继续阅读